El jueves 1 de junio a partir de las 15:00h tendrá lugar el Peñacorada Genyus Day, la Jornada Lúdico-Educativa en la que se presentarán proyectos, actividades de emprendimiento y zonas tecnológicas. Se demostrará cómo la Educación en Emprendimiento, Habilidades Sociales y Desarrollo Personal contribuyen directamente a que los estudiantes sean líderes de sus propias vidas y tengan las herramientas necesarias para transformar León e impulsar el desarrollo socioeconómico de su provincia.

El evento se llevará a cabo en el Colegio Peñacorada, comenzando a las 15:00h y finalizando a las 18:00h. Los estudiantes, las familias y la comunidad de León podrán disfrutar de una variedad de actividades, como:

• Presentación de los proyectos desarrollados en los cursos de 3º y 6º de Educación Primaria.
• Stands con proyectos y actividades representativas de los contenidos trabajados durante el curso.
• Dinámicas lúdicas de Emprendimiento y Tecnología.
• Entrevistas lideradas por los Genyus en la zona de Prensa.
• Mesa Redonda Empresarial: La importancia de la Educación en Emprendimiento y Desarrollo Personal desde edades tempranas, como clave en el desarrollo socioeconómico de León.
• Espacio de Networking y Vino Español.

El Programa Peñacorada de Emprendimiento, Habilidades Sociales y Desarrollo Personal se ha desarrollado durante todo el año escolar en colaboración con Genyus School, la escuela para niños y jóvenes emprendedores. Los objetivos de este programa son:

1. Fomentar el emprendimiento como actitud de vida, cultivando los requisitos fundamentales para su futuro profesional.
2. Desarrollar habilidades sociales, como hablar en público, gestionar emociones, trabajar en equipo, impulsar la autoestima, la comunicación, el liderazgo y la tolerancia a la frustración.
3. Proporcionar herramientas y competencias en emprendimiento y desarrollo personal para que puedan desarrollar sus propios proyectos de forma lúdica y educativa.

El Programa se ha implementado en los cursos de 1º a 6º de EP, y 1º y 3º de E.S.O de Altas Capacidades, utilizando la metodología de Genyus School, basada en metodologías activas y learning by doing.

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Genyus School propone un programa dirigido a que los alumnos descubran y desarrollen su actitud más emprendedora. Con este objetivo se centra en profundizar en el conocimiento de las herramientas que les pueden ayudar a impulsar sus habilidades personales a través del desarrollo de sus propios proyectos.

¿El resultado? Lo disfrutaremos todos juntos en el Genyus Day, la Feria de Emprendimiento donde los alumnos presentarán sus proyectos y su evolución personal.

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• 1º de Primaria: Irlanda
• 2º de Primaria: Inglaterra
  
• 3º de Primaria: Nueva Zelanda
• 4º de Primaria: Canadá
• 5º de Primaria: Australia
• 6º de Primaria: Estados Unidos

El martes 14 de marzo tendrá lugar una feria cultural en la que los alumnos, por clases, explicarán en inglés cómo es el país que les ha correspondido.

El miércoles 15 habrá un concurso de países en el que se plantearán preguntas y respuestas relativas a todo lo visto el día anterior. Además, habrá una competición de bailes típicos.

El jueves 16 será un gran día con «la hora del té» y un concurso de sombreros típicos ingleses.

El viernes 17, fiesta de Saint Patrick’s, será el «green day». Todos los alumnos vendrán vestidos de verde y tendrá lugar un concierto de la Escuela de Rock de Peñacorada como broche final.

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Al comienzo de la Cuaresma, nuestro Obispo, el P. Luis Ángel de las Heras invita a los jóvenes de nuestra diócesis a participar en la próxima Vigilia de oración que como preparación a la JMJ de Lisboa están teniendo lugar los últimos viernes de mes hasta junio.

Las Vigilias de Oración con el Obispo se organizan el último viernes de mes a través de la Pastoral Juvenil. Este viernes, 24 de febrero es la Vigilia de este mes. Como en anteriores ocasiones, tendrá lugar en la Parroquia de San Marcelo a las 20:30h.

La Pastoral Juvenil de León pone a disposición de todos los interesados en asistir a la JMJ Lisboa 2023 un formulario de inscripción online.

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El jueves 16 de febrero la historia cobró vida en la etapa de Primaria de Peñacorada, que se convirtió en una auténtica Máquina del Tiempo. Todos los alumnos de 1º a 6º de Primaria participaron junto a sus profesores en un viaje a través de distintas épocas.

Los motivos de este extraordinario viaje al pasado se encuentran en un proyecto de innovación educativa llevado a cabo por todos los profesores de la etapa de Primaria de Peñacorada y liderado por Raquel Louro: «History Comes to Life in Peñacorada».

Los alumnos de 6º de Primaria fueron los encargados de exponer a sus compañeros de otros cursos algunos temas de historia y de proponerles actividades relacionadas con distintas épocas y aplicadas a las diferentes materias impartidas en el horario de la jornada.

La convocatoria fue un verdadero éxito. El resultado fue una divertida jornada en la que todo el colegio pudo disfrutar de la elaborada decoración del pasillo y las aulas de Primaria (cada una según la estética de su época) y de un fabuloso despliegue de personajes históricos encarnados tanto por alumnos como por profesores.

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Este trimestre, del 6 al 10 de febrero, los alumnos de 1º de Bachillerato de Peñacorada tienen la oportunidad de conocer de primera mano el día a día de algunas de las profesiones que más les interesan. El proyecto WorkExperience Peñacorada les proporciona conocimiento del mundo laboral, un acercamiento a la cultura de la empresa,  y una primera experiencia en el mundo del trabajo.

WorkExperience Peñacorada es un programa de prácticas formativas no laborables para los alumnos de Bachillerato en centros de trabajo mediante un acuerdo que suscriben el colegio y la empresa.

Este innovador programa ofrece la posibilidad de realizar prácticas reales en una empresa bajo la supervisión del centro.

Este formato de prácticas laborales, muy extendidas en otros países de Europa y en Estados Unidos, ayudan a consolidar la personalidad, ganar en madurez, aportan experiencia y son una excelente herramienta de orientación universitaria, ya que ayudan a elegir con más criterio los estudios universitarios posteriores.

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